Deskripsi Materi Kuliah
Mata kuliah E-Learning bertujuan mengenalkan kepada mahasiswa tentang penggunaan atau aplikasi perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) dalam proses pembelajaran bahasa Arab sehingga mahasiswa mampu menjadi tenaga pengajar yang kreatif dan trampil dalam penguasaan dan pemanfaatan informasi dan teknologi (IT) dalam proses pendidikan dan pembelajaran bahasa Arab.
Tujuan Mata Kuliah
Mahasiswa memiliki keterampilan memahami e-learning, menguasai dunia informasi dan teknologi (IT), menguasai penggunaan perangkat keras (hardware) dan operasional segala perangkat lunak (software) serta mampu mengaplikasikanya dalam proses pendidikan dan pembelajaran.
Kegiatan Perkuliahan
Perkuliahan ini metode aktif learning dengan pemanfaatan hasil Iptek dan dosen lebih menempatkan posisinya sebagai fasilitator yang mendorong mahasiswa secara aktif dan kreatif menggunakan perangkat keras/lunak serta memanfaatkannya dalam praktek pembelajaran. Karena itu, model pembelajaran di laboratorium komputer (internet) mutlak diperlukan sebab e-learning lebih mengedepankan keberadaan jaringan (networking). Mahasiswa didorong aktif memperagakan program berbasis IT dalam pembelajaran bahasa Arab.
Materi Perkuliahan (Teori)
1. E-Learning dalam Pembelajaran Bahasa Arab (PBA)
2. Kelebihan dan Kekurangan E-Learning
3. E-Learning vs Pembelajaran Tradisional
4. Model Pengembangan E-Learning
5. Pembuatan File Presentasi Pembelajaran
6. Pengenalan dan Praktik Website Based Learning (WBL)
7. Pemanfaatan Software Edukatif dalam e-Learning
Materi Perkuliahan (Praktik)
1. Edmodo: Model Pembelajaran Berbasis Website
2. Google Site: Kelas Online
3. Live Streaming Youtube: Model Pembelajaran Live
4. Tutorial Power Point
5. WPS Office: Alternatif Pengganti Powerpoint
6. Google Form
7.
Evaluasi
Kriteria penilaian meiputi:
1. Aktivitas Kuliah (Presensi, Diskusi, dll)
2. Tugas Individu (Makalah, Resume, Produk)
3. Tugas Kelompok (Makalah, Presentasi, Produk)
FORM REVIEW PLATFORM LMS 2020
Klik Disini
Daftar Pustaka
Mata kuliah E-Learning bertujuan mengenalkan kepada mahasiswa tentang penggunaan atau aplikasi perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) dalam proses pembelajaran bahasa Arab sehingga mahasiswa mampu menjadi tenaga pengajar yang kreatif dan trampil dalam penguasaan dan pemanfaatan informasi dan teknologi (IT) dalam proses pendidikan dan pembelajaran bahasa Arab.
Tujuan Mata Kuliah
Mahasiswa memiliki keterampilan memahami e-learning, menguasai dunia informasi dan teknologi (IT), menguasai penggunaan perangkat keras (hardware) dan operasional segala perangkat lunak (software) serta mampu mengaplikasikanya dalam proses pendidikan dan pembelajaran.
Kegiatan Perkuliahan
Perkuliahan ini metode aktif learning dengan pemanfaatan hasil Iptek dan dosen lebih menempatkan posisinya sebagai fasilitator yang mendorong mahasiswa secara aktif dan kreatif menggunakan perangkat keras/lunak serta memanfaatkannya dalam praktek pembelajaran. Karena itu, model pembelajaran di laboratorium komputer (internet) mutlak diperlukan sebab e-learning lebih mengedepankan keberadaan jaringan (networking). Mahasiswa didorong aktif memperagakan program berbasis IT dalam pembelajaran bahasa Arab.
Materi Perkuliahan (Teori)
1. E-Learning dalam Pembelajaran Bahasa Arab (PBA)
2. Kelebihan dan Kekurangan E-Learning
3. E-Learning vs Pembelajaran Tradisional
4. Model Pengembangan E-Learning
5. Pembuatan File Presentasi Pembelajaran
6. Pengenalan dan Praktik Website Based Learning (WBL)
7. Pemanfaatan Software Edukatif dalam e-Learning
Materi Perkuliahan (Praktik)
1. Edmodo: Model Pembelajaran Berbasis Website
2. Google Site: Kelas Online
3. Live Streaming Youtube: Model Pembelajaran Live
4. Tutorial Power Point
5. WPS Office: Alternatif Pengganti Powerpoint
6. Google Form
7.
Evaluasi
Kriteria penilaian meiputi:
1. Aktivitas Kuliah (Presensi, Diskusi, dll)
2. Tugas Individu (Makalah, Resume, Produk)
3. Tugas Kelompok (Makalah, Presentasi, Produk)
FORM REVIEW PLATFORM LMS 2020
Klik Disini
Daftar Pustaka